La herramienta SAPIENS permitirá evaluar también las competencias individuales de los estudiantes de manera automática. INCOMA es uno de los socios del proyecto SAPIENS 2020‐1‐ES01‐ KA226-HE-094952 del programa Erasmus+, financiado
Los objetivos del proyecto son los siguientes: Promover y reforzar la participación de mujeres y niñas en las iniciativas del Parlamento Europeo. Implicar a las organizaciones de la sociedad civil
Con un presupuesto de 26.200 millones de euros (en comparación con los 14.700 millones de euros del período 2014-2020), complementado con unos 2.200 millones de euros procedentes de los instrumentos externos de la UE, el nuevo y renovado programa financiará #LearningMobility y
¡Esta semana se realizó la reunión final de CREOPSS+! Fue un encuentro virtual en el que los socios compartieron los resultados del proyecto y evaluaron el trabajo realizado.
Las Naciones Unidas declararon el 21 de marzo como el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial. En este día tan especial, queremos dar a conocer los proyectos en los que trabajamos.
Hacer frente a la pandemia de COVID-19 ha sido una tarea muy difícil y desafiante en todo el mundo. Esta situación afectó especialmente a los proyectos financiados en el marco del programa Erasmus+, ya que muchos de ellos fueron (y en cierta medida siguen siendo)
INCOMA participó la semana pasada en una nueva reunión virtual del proyecto UP&UP. UP&UP definirá una nueva metodología y un paquete de formación disponible en línea que tiene como objetivo aumentar las habilidades
El 29 de enero se realizó el lanzamiento oficial de la Red UNICAC. Todos los socios asistieron a este evento virtual con el fin de aprobar y ajustar los últimos aspectos relacionados con esta
El pasado jueves tuvo lugar la tercera reunión virtual de socios del proyecto MAKE IT HAPPEN, en la que INCOMA y la asociación Alba presentaron las iniciativas españolas más innovadoras en materia de discapacidad,
Damos la bienvenida al nuevo año repasando nuestra actividad durante el 2019.
