Acción: ERASMUS-EDU-2026-CBHE-REGION-2
Descripción: TRUTHES (Fortalecimiento de la resiliencia frente a la desinformación entre estudiantes de educación superior) es un innovador proyecto Erasmus+ CBHE cuyo objetivo es fortalecer la alfabetización mediática en la región del Este Vecino (NE), dotando a estudiantes de educación superior de todas las disciplinas de las competencias necesarias para contrarrestar la desinformación, fomentar la participación ciudadana y defender los valores democráticos. A diferencia de las iniciativas convencionales de alfabetización mediática, TRUTHES integra la psicología positiva en la educación en este campo, abordando tanto las dimensiones cognitivas como las éticas para desarrollar ciudadanos resilientes y con pensamiento crítico, dotados de sólidos recursos internos y capaces de responder a la desinformación de forma reflexiva y autónoma. Paralelamente, los Clubes de Alfabetización Mediática actúan como puentes entre el mundo académico, la industria y la sociedad civil, aplicando un modelo de laboratorio vivo público-privado-civil que empodera a los estudiantes como agentes de cambio activos más allá de sus límites institucionales, al tiempo que amplía el impacto social de la educación superior. Además, TRUTHES introduce microcredenciales reconocidas por el consorcio para estudiantes y programas de desarrollo de capacidades certificados para el profesorado, apoyando así el desarrollo académico y profesional sostenible.
En general, este enfoque holístico del proyecto representa una contribución contemporánea y transformadora a la innovación en la educación superior, al integrar métodos pedagógicos diversificados, microcredenciales, un marco de alfabetización mediática basado en la psicología positiva, herramientas digitales avanzadas, experiencia del sector, actividades de participación ciudadana y recomendaciones basadas en la evidencia, consolidadas en una publicación académica. Mediante una sólida cooperación transnacional entre socios de la UE y del noreste, TRUTHES reforzará el papel de los medios de comunicación independientes, la participación ciudadana informada y la resiliencia democrática, al tiempo que sienta las bases para un futuro más autónomo, inclusivo y democrático, contribuyendo al desarrollo social en una región que enfrenta persistentes desafíos democráticos y sociales.
Partenariado:
Universidad Loyola Andalucía, España
Universidad Católica de Milán, Italia
Universidad Nacional Politécnica de Lviv, Ucrania
Universidad Nacional Taras Shevchenko de Kyiv, Ucrania
Universidad del Cáucaso, Georgia
Universidad Estatal Ilia, Georgia
Universitatea de Stat din Moldova, Moldavia
Universitatea de Stat Alecu Russo din Balti, Moldavia
INDAMA, España